ISSN 2522-4468

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.bsatu.by/handle/doc/4657
Название: Психолого-педагогические теории в организации многосторонней коммуникации студентов агротехнических специальностей
Авторы: Захарьева, Людмила Владимировна
Ключевые слова: многосторонние коммуникации
иностранные языки
студенты агротехнических специальностей
психолого-педагогические теории
Дата публикации: 2018
Издательство: БГАТУ
Библиографическое описание: Захарьева, Л. В. Психолого-педагогические теории в организации многосторонней коммуникации студентов агротехнических специальностей / Л. В. Захарьева // Актуальные проблемы формирования кадрового потенциала для инновационного развития АПК: материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6-8 июня 2018 г. - Минск : БГАТУ, 2018. - С. 102-105.
Аннотация: Представлены основные положения психолого-педагогических теорий (коммуникации, взаимодействия, управления впечатлениями, психоаналитической), отражающих специфику организации многосторонней коммуникации студентов.
URI: https://rep.bsatu.by/handle/doc/4657
УДК: 37.015.31
Располагается в коллекциях:Актуальные проблемы формирования кадрового потенциала для инновационного развития АПК

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Zahareva-L-V-Psihologo-pedagogicheskie-teorii.pdf685,03 kBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.