ISSN 2522-4468

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.bsatu.by/handle/doc/4657
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗахарьева, Людмила Владимировна-
dc.date.accessioned2018-11-22T07:34:33Z-
dc.date.available2018-11-22T07:34:33Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationЗахарьева, Л. В. Психолого-педагогические теории в организации многосторонней коммуникации студентов агротехнических специальностей / Л. В. Захарьева // Актуальные проблемы формирования кадрового потенциала для инновационного развития АПК: материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6-8 июня 2018 г. - Минск : БГАТУ, 2018. - С. 102-105.ru_RU
dc.identifier.urihttps://rep.bsatu.by/handle/doc/4657-
dc.description.abstractПредставлены основные положения психолого-педагогических теорий (коммуникации, взаимодействия, управления впечатлениями, психоаналитической), отражающих специфику организации многосторонней коммуникации студентов.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherБГАТУru_RU
dc.subjectмногосторонние коммуникацииru_RU
dc.subjectиностранные языкиru_RU
dc.subjectстуденты агротехнических специальностейru_RU
dc.subjectпсихолого-педагогические теорииru_RU
dc.titleПсихолого-педагогические теории в организации многосторонней коммуникации студентов агротехнических специальностейru_RU
dc.typeArticleru_RU
dc.identifier.udc37.015.31-
dc.relation.bookАктуальные проблемы формирования кадрового потенциала для инновационного развития АПК: материалы V Международной научно-практической конференции, Минск, 6-8 июня 2018 г.ru_RU
Располагается в коллекциях:Актуальные проблемы формирования кадрового потенциала для инновационного развития АПК

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Zahareva-L-V-Psihologo-pedagogicheskie-teorii.pdf685,03 kBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.