Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://rep.bsatu.by/handle/doc/27590| Название: | Ироническая стратегия как метод формирования критического мышления в преподавании социально-гуманитарных дисциплин |
| Авторы: | Медведок, Татьяна Владимировна |
| Ключевые слова: | цифровизация цифровая гигиена искусственный интеллект экспансия искусственного интеллекта иронические стратегии смысловая демаркация методика преподавания социально-гуманитарные дисциплины критическое мышление коммуникативные риски рефлексия |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издательство: | БГУ |
| Библиографическое описание: | Медведок, Т. В. Ироническая стратегия как метод формирования критического мышления в преподавании социально-гуманитарных дисциплин / Т. В. Медведок // Современное социально-гуманитарное образование: проблемы и перспективы : материалы ХХIII научно-методическая конференция, Минск, 31 марта 2026 г. - Минск : БГУ, 2026. - С. 167-169. |
| URI: | https://rep.bsatu.by/handle/doc/27590 |
| УДК: | 37:3 |
| Располагается в коллекциях: | 2026 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ironicheskaya-strategiya-kak-metod-formirovaniya-kriticheskogo-myshleniya-v-prepodavanii-socialno-gumanitarnyh-disciplin.pdf | С. 167-169 | 497,75 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.