The module integrated assessment system in “Foreign language” discipline at an agro-technical university

Abstract

This article is devoted to designing the module integrated assessment system in “Foreign Language” discipline at an agro-technical university. The main objects and forms of control in conducting the integrated assessment on the example of one discipline module are described. В данной статье рассматривается проектирование системы комплексного контроля по модулю дисциплины «Иностранный язык» в агротехническом университете. Определены основные объекты и формы контроля при проведении комплексного оценивания на примере одного модуля изучаемой дисциплины.