Информационные технологии и парадигма современного образования и науки

Abstract

Рассмотрена современная концепция образования и науки. В основе этой концепции лежит синергетическая парадигма, которая предлагает системный метод рассмотрения проблем образования и науки. Этот метод предлагается для построения курса теоретической механики. Мы предлагаем изучить более общие законы и принципы механики, чем приложения для твердого тела. Который построение курса позволяет рассматривать устойчивость систем, нелинейную вибрацию и другие современные проблемы теоретической механики. The contemporary conception of an education and a science is considered. The basic of this conception is synergetic paradigm which proposes the system method for a consideration of the problems of education and science. This method is proposed for the construction of course of theoretical mechanics. We propose to study more general lows and principles of mechanics, then applications for solid body. Which construction of the course allows to consider a stability of systems, nonlinear vibration and othercontemporary problems in theoretical mechanics.