Применение технологии виртуальной реальности при изучении дисциплины «Монтаж и обслуживание электроустановок»

Abstract

Описываются основные аспекты внедрения программно-аппаратного комплекса виртуальной реальности в образовательный процесс при изучении дисциплины "Монтаж и обслуживание электроустановок". Приводится общая методика лабораторных работ по изучению порядка монтажа электрических схем с использованием технологии виртуальной реальности. Работа интегрирована выполнением практических заданий с реальным оборудованием студентами энергетических специальностей. The main aspects of the introduction of a virtual reality software and hardware complex into the educational process in the study of the discipline "Installation and maintenance of electrical installations" are described. The general methodology of laboratory work on the study of the installation procedure of electrical circuits using virtual reality technology is given. The work is integrated into other disciplines studied by students of energy specialties.