Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://rep.bsatu.by/handle/doc/14675Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гринцевич, Тамара Ивановна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-02-01T08:25:29Z | - |
| dc.date.available | 2022-02-01T08:25:29Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.citation | Гринцевич, Т. И. Функционально-психологические факторы в организации обучения иностранному языку / Т. И. Гринцевич // Теория и практика преподавания русского языка как иностранного: достижения, проблемы и перспективы развития : материалы международной научно-методической конференции, Минск, 12-13 мая 2006 г. - Минск : Издательский центр БГУ, 2006. - С. 107-108. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.bsatu.by/handle/doc/14675 | - |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Издательский центр БГУ | ru_RU |
| dc.subject | функционально-психологические факторы | ru_RU |
| dc.subject | обучение иностранным языкам | ru_RU |
| dc.subject | речевая деятельность | ru_RU |
| dc.subject | организация обучения | ru_RU |
| dc.title | Функционально-психологические факторы в организации обучения иностранному языку | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| dc.relation.book | Теория и практика преподавания русского языка как иностранного: достижения, проблемы и перспективы развития : материалы международной научно-методической конференции, Минск, 12-13 мая 2006 г. | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | 2006 | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Grincevich-T-I-Funkcionalno-psihologicheskie-faktory-v-organizacii-obucheniya-inostrannomu-yazyku.pdf | С. 107-108 | 91,3 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.