Разработка и методика изучения учебной модели атомно силового микроскопа в рамках школьной научно-исследовательской лаборатории

Abstract

В статье представлена методика организации исследовательской деятельности учащихся в школьной научно-исследовательской лаборатории. Приводятся результаты построения модели атомно-силового микроскопа как одного из самых распространённых и технически понятных приборов для наноманипуляций и изучения свойств поверхности различных материалов. На наш взгляд, материал будет весьма полезным не только как введение в физику наноматериалов, но и для актуализации знаний из различных областей физики. Описана работа «Учебная модель атомносилового микроскопа», подготовленная в рамках работы данной лаборатории для научно-практической конференции школьников.