Использование технологии смешанного обучения иностранным языкам в учреждениях высшего образования

Abstract

В статье рассматривается технология смешанного обучения иностранным языкам, которая предоставляет обучающимся и преподавателям потенциальную среду для более эффективного изучения и преподавания. The article deals with blended language learning that gives learners and teachers a potential environment to learn and teach foreign languages more effectively.